学校财务管理自查报告及整改措施(三篇)

小学财务管理情况的自查报告1 为贯彻县文教育局《关于开展学校财务自查的通知》精神，我校立即对财务管理情况，进行了认真的专项检查，现将检查情况报告如下： 领导高度重视，财务人员工作认真 学校配有专门的财务办公室，配有兼职财务人员2人。 校长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。

下面是我收集整理的有关于学校财务自查报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

民办学校财务管理自查报告1 学校组织相关人员就近两年来学校的财务收、支管理工作和学校内控制度认真进行了全面自查。

学校财务工作自查报告1 为了加强学校 财务管理 ，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校 教育 教学工作中的重要作用，学校成立以校长为组长，总务处、财会人员组成的财务领导小组，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。

学校财务收支的自查报告1 两年来，我校严格按照县财政局、县教育局的文件精神，严格执行财务管理制度，始终坚持严谨、节约、科学合理的管理原则，对学校的有限资金进行科学合理的分配和有效的核算控制，坚持每年每学期做好经费收支预算并严格把关，保障学校各项工作正常运转。

为贯彻县教育局文件精神，我校立即对近年来学校财务管理情况，进行了认真的专项自查自纠，现将自查自纠情况报告如下：自查情况 预算管理情况 我校每年度末按照全镇统一安排编制下年度预算，但是由于任务急，工作量大，学校理财小组人员不能够全程参与预算管理，只是校长与报账员参与编制预算。

学校财务制度管理规定

1、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出，财务处有权拒绝，同时报告领导处理。财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。财务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。

2、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。

3、第一条 为了进一步规范高等学校财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进高等教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》（财政部令第68号）和国家有关法律制度，结合高等学校特点，制定本制度。第二条 本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校（以下简称高等学校）。

4、财政部关于中小学财务制度的解读：财政部发布的《中小学财务制度》是为了规范中小学财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进中小学健康发展。制度主要包括以下内容： 预算管理：要求中小学必须按照国家有关规定编制预算，并严格执行。同时，要对预算进行定期检查，及时纠正偏差。

5、七条 中小学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，应当严格按照国家会计法律制度执行。八条 非独立核算的勤工俭学、社会服务和经营等项目的财务活动，由学校财务部门统一管理。义务教育阶段学校按照国家有关规定不得从事经营活动。

6、第四十三条　民办中等学校依法设置会计机构，配备财会人员。财会人员必须取得《会计人员从业资格证书》。学校会计机构负责人或会计主管人员应按《中华人民共和国会计法》规定任免，应保持相对稳定。有条件的学校，要逐步实行财会人员轮岗制度。

2019年学校资产清查工作报告

学校资产清查工作报告一： 根据县教育局关于学校固定资产清查的会议精神和工作部署，我镇决定于2013年3月28号在全校开展资产清查工作。

会上，国资处处长胡晓光同志宣读了《湖南警察学院2019年国有资产清查工作方案》（湘警院通《2019》19号），就资产清查工作的目的、内容、步骤及要求等方面作出了部署安排。

根据文山州财政局转发云南省财政厅《关于开展全省行政事业单位国有资产清查工作的通知》（文财资〔2016〕5号）要求，为强化部门资产管理，全面摸清单位家底，真实、完整地反映单位的资产和财务状况，推进单位资产管理、预算管理及财务管理相结合，经研究决定组织开展单位资产清查工作，为确保清查工作顺利完成，制定本实施方案。

中小学校固定资产管理问题及对策论文

1、为了加强固定资产的管理，中小学校应该真正认识到加强固定资产管理的重要性，建立健全固定资产管理制度，为固定资产的管理工作提供制度保障。在固定资产管理制度执行过程中，学校要加强爱护固定资产的宣传，同时还要在管理制度中明确管理责任和盘点清查制度的具体落实，使固定资产的使用率得到提升。

2、建议各中小学校专设资产管理处，与教务处、政教处等部门平行；调拨专人具体从事固定资产的日常管理工作，主管部门明确资产管理处、核算中心、资产使用部门各自承担的固定资产管理、固定资产核算和固定资产使用的职责，共同形成学校固定资产管理“三位一体”的管理格局，从而改变学校固定资产管理有名无实的现状。

3、当前一些学校财务管理的现状在中学学校管理中，绝大部分领导主要重视的是教育教学，不太重视学校财务管理，致使学校财务管理逐渐边缘化，因此，目前学校财务管理状况普遍不容乐观，主要表现在：会计人员素质普遍偏低，账簿设置及其记录不规范。

4、第八条：校长、分管校长对全校的固定资产负有主要管理责任，负责和指导校教育资产管理领导小组开展日常工作，定期研究资产管理工作，组织制定各项资产管理制度和办法，审批固定资产的购置计划、调进、调出和报废减损，认真总结资产管理工作经验。

寻一部概括学校(镇级中心学校,法人学校)财产处置权的法律法规?

1、镇级中心学校一般属于公办学校，学校的所有财产均属于事业单位国有资产，其处置权归县级以上人民政府国有资产管理部门或其授权处置部门（如县级教育主管部门）。

2、第一条 为了加强和规范高等学校的消防安全管理，预防和减少火灾危害，保障师生员工生命财产和学校财产安全，根据消防法、高等教育法等法律、法规，制定本规定。 第二条 普通高等学校和成人高等学校（以下简称学校）的消防安全管理，适用本规定。 驻校内其他单位的消防安全管理，按照本规定的有关规定执行。

3、在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

中职学校固定资产管理存在的问题及对策

摸清家底，加强固定资产的管理 本年，我们按照学校的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。开学初对各班的学生的桌凳进行编号登记，责任到班、到人，并采取适当的奖励措施，使本学期学生桌凳完好率达100%。

负责固定资产的总帐和明细帐的核算，监督固定资产的使用、保管情况。基础建设（1）负责学校基建项目及设备采购的立项、招标、工程质量的监督与管理工作；（2）负责推进新校区建设；（3）统筹全校实训室建设。

实习期间我向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的锻炼，水平有一定的提高，但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色，工作经验不足等，这些是今后学习工作中要克服的。 通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 现在，实习结束了。